Каждый ли человек  может стать педагогом? Давайте сразу скажем: «Нет!». Но поставим вопрос по- другому: «Каждый ли, кто хочет стать педагогом, может стать им?»  Ответ тоже однозначный: «Да!»

Одной  из важнейших задач в профессиональной подготовке студентов к будущей профессиональной деятельности  является раскрытие творческого потенциала педагогических способностей.

Важнейшим звеном в системе профессиональной подготовки педагога является  педагогическая практика.

Так в рамках практики  по ПМ.02 Организация досуговых  мероприятий студенты 34-ДО группы  под руководством Бедной Т.В. подготовили и провели  квест «По следам тигра».

 В качестве участников квеста были приглашены студенты 24-Н группы, будущие учителя начальных классов.  Планирование, организация и проведение внеурочных мероприятий - это один из обязательных  элементов в работе учителя начальных классов.

Участники квеста, студенты 24-Н группы,  должны были пройти 7 станций, чтобы помочь тигру, оказавшемуся в беде.

1 станция «Идём по ниточке» - организатор   Волченко Алексей

2 станция «Ёлочка, гори!» - организатор Рубанова Елена

3 станция «Угадай по эмодзи» - организатор Зиновьева Екатерина

4 станция «Снежный кроссворд»- организатор Титаренко Елена

5 станция «Угадай новогоднюю мелодию» - организатор Полтаракина  Александра

6 станция  «Помощники Деда Мороза» - организатор  Арискина Валерия

7 станция «Волшебная коробочка»- организатор Хорт Анастасия

 Интересные и познавательные задания на каждой станции, необходимость  взаимодействовать  с однокурсниками способствовали  формированию такой важной для будущего  учителя начальных  классов  общей компетенции как умение работать в команде и , безусловно, формированию профессиональной компетенции  по проведению внеклассных мероприятий.

Студенты 24-Н группы со 2 семестра  начнут проходить учебную и производственную практику, чтобы по-настоящему  познакомиться со  спецификой работы учителя начальных классов.

Проведение таких мероприятий дает возможность всем участникам  прикоснуться  к педагогической профессии, оценить свои возможности и увидеть перспективы в работе над собой.