Наставничество в системе образования на сегодняшний день получает новое развитие и стало одним из приоритетов федеральной образовательной и кадровой политики нашего государства.

Вопросам наставничества и наставнической деятельности уделяется большое внимание, так как на всех уровнях сферы образования происходят серьезные изменения. Наставничество в колледже  осуществляется по четырём формам: «Преподаватель- студент», «Преподаватель- преподаватель», « Студент- студент», «Работодатель- студент».

24 января состоялся семинар наставников колледжа по теме: Использование педагогических технологий в деятельности наставника. Была  прослушана онлайн- лекция и состоялся обмен опытом работы наставников. Большое внимание было уделено студенческому наставничеству.

По результатам проведенного анализа вовлеченности студентов в практику наставничества можно утверждать, что студенческое наставничество выполняет свою социальную роль, предоставляя качественные образовательные услуги, формируя социально благополучную среду для развития профессионально – личностного развития студентов, их саморазвития и самореализации, и следовательно наставничество приведет к повышению квалификации и профессионального мастерства будущих педагогов и, в целом, всего педагогического коллектива, к его сплоченности.